Autor: admin

Analiza osobowości jednostki (strukturalna) polega na poznawaniu stanów EGO (ja). Stany ego człowieka stanowią system myślenia, odczuwania, działania i wyrażają…

Stan JA – Dziecko dzieli się na dziecko przystosowane i dziecko naturalne (wolne). W pierwszym typie Dziecka znajdują się postawy…

Wymienione formy zachowania określają pośrednio także postawę osoby, którą obserwator „bada”. Postawa i ruch ciała, a przede wszystkim wyraz twarzy,…

Poprzez brzmienie i ton głosu wnioski o stanie JA wyciąga się na podstawie np. krzyku kaprala na placu ćwiczeń (Rodzic…

Można również stosować diagnozę społeczną, historyczną lub fenomenologiczną. Pierwsza polega na analizie układów międzyosobowych, np. w jaki sposób dana osoba…

Przez pojęcie transakcji rozumiemy dowolną wymianę werbalną i niewerbalną pomiędzy dwiema osobami. Na transakcję składa się bodziec (S) i reakcja (R)…

Transakcja skrzyżowana ma miejsce wtedy, gdy reakcja nie pochodzi od tego stanu JA, do którego był skierowany bodziec. Transakcja ta…

Analizując gry psychologiczne, można posłużyć się kilkoma sposobami. Jeden z nich wywodzi się od opisu poszczególnych ukrytych transakcji. Na przykład…

W grach psychologicznych można wyróżnić pięć faz (opierając się na powyższym przykładzie) – wyglądają one następująco: Każdemu z graczy wydaje…

Nasuwa się pytanie, dlaczego w tej grze Wada chce mieć poczucie wyższości? Być może dlatego, że chce ukryć wątpliwości, co…

Każda gra zawiera w sobie stosunek symbiotyczny i rozpoczyna się obniżeniem wartości partnera. Gracz W przedstawia się jako Wybawca: „Pozwól,…

Istnieje jeszcze inna możliwość analizowania gry w tzw. trójkącie dramatycznym. Gracz deprecjonuje swojego partnera, gdy przyjmuje rolę Prześladowcy, Wybawcy (Opiekuna)…

Ważnym zadaniem (w grach) każdego człowieka jest wyzbycie się pasywnego poczucia zachowania oraz przejęcie odpowiedzialności za swoje myślenie, działanie i…

Postawy określane są jako dyspozycje spełniające pewne funkcje. Mimo że są bardzo złożone w swej istocie, to w odniesieniu do…